苑曉博士在向參觀中國化工博物館的同學作認真講解，同學們聽得津津有味。

　　來自首都師范大學附屬中學初一學生周宇丹青一邊脫下實驗服裝一邊說：“這是我?guī)啄陙韰⒓诱n外實驗課中最好的一堂課，我們不僅自己動手制作了電池，讓土豆唱歌，懂得了化學能轉化為電能的原理，而且參觀了中國化工博物館，使我們終身受益!”

　　這個場景發(fā)生在位于北京市海淀區(qū)北四環(huán)西路62號的中國化工博物館。

　　2017年12月30日上午，一個辭舊迎新的假日，中國化工博物館卻熱鬧非凡。實驗室里迎來了首都師范大學附屬中學、海淀北部新區(qū)實驗學校、北京市二十中學、北京市二十一世紀國際學校、北京市五十七中學、北京市育英學校、北京市師達中學等十多所學校的28名初一學生。這些孩子在家長的陪同下興致勃勃地開啟了向往已久的電池DIY(即自己動手制作電池)實驗活動。

　　電池DIY實驗課就是在老師的輔導下，學生自己動手實驗，用土豆塊作為能源發(fā)電以及自己動手制作電池。

　　為了開好這堂實驗課，中國化工博物館與北京師范大學合作提前做好了精心準備。設計了同學們關注的內容，準備了實驗材料，設計了制作流程，同時還制定了安全規(guī)范，實驗之前首先告知安全要求，確保同學們實驗平安。

　　
王麗老師和邵玉梅老師在輔導同學們做實驗。

　　同學們在王麗和邵玉梅老師的輔導下，按照實驗流程，同學們將鋅棒和銅棒插入土豆塊，連接音樂芯片，土豆塊竟然播出了悅耳的音樂，令同學們驚嘆不已。王麗老師告訴大家：土豆塊插入正負導線后能將化學能轉換為電能，不僅是土豆，而且蘿卜、西瓜、蘋果都能發(fā)電。我們這世界能源無處不在，同學們要努力學好化學知識，掌握運用自然資源造福人類的本領。

　　完成土豆塊唱歌實驗項目之后，同學們開始用材料包中的材料自己制作電池。他們在老師的指導下，將碳棒插入鐵管，倒入黑色粉末，注入化學液體，連接正負導線，時間不長，一節(jié)電池做好了。用電壓表一測，有的電池電壓達到1.5伏以上，相當于商店里出售的電池電壓。

　　王麗和邵玉梅兩位老師細致地講解了材料的性能，電池的發(fā)電原理，讓同學們不僅知其能，而且知其所以能。當老師宣布：同學們制作的電池可以帶回家時，更讓同學們興奮不已、喜出望外。

　　同學們通過實驗課，感受到了化學的神奇。實驗課程結束的時間到，還有許多同學久久不愿離去，回味著這段美好時光。

　　20多位家長通過陪同孩子一起參觀了中國化工博物館，進一步加深了對化工的了解。他們認識到，不僅人類的生存離不開化工，而且人類對美好生活的追求更離不開化工。

　　家長們看到孩子臉上滿意的笑容，自己也傳染了愉悅。一位名叫周姓家長留言道：“非常感謝你們這次精心準備的課程，為孩子們打開了一扇科技之窗，孩子們受益匪淺，感謝你們!”

　　據(jù)中國化工博物館負責社會教育的苑曉博士介紹：“中國化工博物館自2017年列入北京市社會實踐課堂半年以來，廣受同學們歡迎。2017年已開課9次，共有260多名同學從網上相約走進實驗室，擁抱自2017年列入北京市社會實踐課堂半年以來化工，先后體驗了暖寶寶的秘密、蠟燭燃燒探密、金屬為什么有記憶、汽水是怎樣形成的等發(fā)生在我們日常生產中，孩子們十分感興趣的化學現(xiàn)象，從而了解化工、熱愛化工。現(xiàn)在網上報名十分踴躍?！薄　?/p>